Sunday, November 4, 2018

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A pesar de los numerosos avances que ha tenido la psicologia educativa, las ciencias de la educacion y los metodos didacticos, en nuestras universidades se sigue ensenando de la forma tradicional: lecciones magistrales combinadas con examenes que solicitan unicamente la memorizacion de conceptos. El constructivismo es un enfoque que explica como aprenden las personas y que nos abre un mundo de oportunidades para transformar la manera como ensenamos. En este manual, se discuten las teorias tradicionales sobre la ensenanza y el aprendizaje, y se introduce el socio-constructivismo como una alternativa cientificamente valida y ajustada a los retos de la sociedad actual y futura, en el campo de la educacion superior. Esta obra esta dirigida a docentes universitarios de todas las disciplinas, con la finalidad de que en ella encuentren una guia clara y concisa para planificar sus cursos y facilitar en sus estudiantes un aprendizaje significativo."
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